为加强家校协同育人，提升家长对青春期孩子心理发展的理解与应对能力，2025年11月28日下午，我校在南薰巷校区阶梯教室举办了2025-2026学年度第一期家长培训。本次培训以“青春期心理危机识别及预防”为主题，特邀成都理工大学心理教育专家、金牛区家庭教育学会特聘讲师刘军老师担任主讲。2025级各班家长代表共计180余人参加了本次活动。

刘军老师以“读懂青春期的信号，与孩子并肩成长，而非背道而驰”为主线，结合丰富的教育实践经验，深入剖析了青春期孩子在生理、心理层面的剧烈变化及其背后的成长需求。他指出，青春期是人生的重要“分水岭”，孩子的逆反、情绪波动、社交退缩等行为，往往是内心困惑与心理压力的外在表现，而非单纯的“不听话”。

讲座中，刘军老师系统介绍了心理危机的常见信号，包括情绪持续低落、兴趣丧失、作息与饮食剧变、自伤行为等，并重点强调了家长在面对孩子情绪时应避免的“雷区”，如说教、否定、控制等，倡导家长通过倾听、共情、有效提问等方式建立情感连接。他强调：“沟通的本质是连接，而非纠正。”此外，刘军老师还从“理解孩子”“适度放手”“改变沟通方式”三个维度，为家长提供了切实可行的教育建议，并呼吁家校携手，形成教育合力，共同为孩子营造安全、支持的成长环境。

本次培训是我校家长学校系列活动的重要组成部分，旨在帮助家长树立科学的育儿观念，提升识别与应对心理危机的能力。今后，学校将继续搭建家校沟通平台，推动心理健康教育走深走实，为学生的健康成长保驾护航。

编辑：贺长春   审核：唐宁   终审：陈巧林